¿FRÍO O CALIENTE?

No os penseis que de buenas a primeras decidieron hecharle las culpas del calentamiento global a las personas,no...

Una mentira tan grande no se puede pensar en dos o tres días;para engañar a millones de personas conlleva su tiempo.

Me refiero a que empezaron a inventarse cosas desde hace treinta años.

Como he dicho, hace treinta años no nos metían miedo conque la Tierra se estaba calentando...Nombraban un congelamiento global,y los medios de comunicación se entretenían en poner,por ejemplo:

The New York Times 5 de Febrero de 1972, Sábado

-Un reciente estudio del hielo en Groenlandia muestra que hace 89.500 años una catástrofe mudó el clima hacia una edad de hielo. Los científicos temen lo mismo ahora.

The New York Times 19 de Enero de 1975, Domingo

-Un gran enfriamiento nos espera, es inevitable

Revista Time. Junio de 1974

-El enfriamiento global (global cooling) y su impacto en el Ártico. Extraordinario crecimiento de la masa de nieve y hielo. Problemas para la civilización en pocos años lo que nos espera, es inevitable.

Luego hubo un efecto contrario este artículo lo demuestra:

The New York Times 16 de Febrero de 1979, Viernes

-Rusia sufre el invierno más frío en un siglo. El verano de 1976 fue el más caliente en Europa Occidental en 250 años. Los especialistas divididos sobre si vamos hacia un enfriamiento o un calentamiento.

¿Por qué cambiaron de un momento a otro? ¿Qué era lo que estaba sucediendo?

El 16 de Octubre de 1973, la OPEP, salvo los países no árabes, decide iniciar un embargo efectivo de petróleo. Los precios se cuadruplicaron en poco tiempo. Los efectos sobre la economía fueron desastrosos.Por otro lado, en el Reino Unido los sindicatos utilizaron todos los medios a su alcance para amplificar los efectos, de la crisis energética.

Margaret Thatcher, Primera Ministra del Reino Unido, inicia una serie de movimientos estratégicos orientados a eliminar la dependencia energética de los países árabes y acabar con la unión de mineros y sus chantajes con la producción de carbón.

Las temperaturas planetarias comenzaron a subir de nuevo, tras 35 años de caída, en 1976. Margaret Thatcher, recordó que el carbón-CO2 puede ser definido, con su interés político correspondiente, como malo: Calienta el Planeta.

Decidió dar un impulso a la producción energética a través de centrales nucleares. Permitió reducir la dependencia del petróleo (uno de los problemas) y con un mensaje oculto sobre el carbón ,el CO2 es malo.

¿NEGOCIO O REALIDAD?

En esta tercera evaluación,estudiaré el negocio del cambio climático,y pondré opiniones y estudios unos a favor y otros en contra de esta tema para que vean la verdadera realidad.
El cambio climático lo considero bastante importante,ya que es meramente un engaño,y las personas que no tienen suficiente información,no pueden saber si lo que le están diciendo es algo real o ficticio; con lo cual si ven a una persona como es el señor All Gore,con unas bases "fomentadas"y supuestamente verdaderas,lo normal es que lo crean y defienda ésa idea aunque no tengan ni la más mínima idea de lo que está ocurriendo verdaderamente.
CAMBIO CLIMÁTICO Y CALENTAMIENTO GLOBAL

Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos comparables.
Artículo 1, párrafo 2 del la convención de Naciones Unidas sobre el cambio climático.

En la anterior definición he subrayado la palabra actividad humana ,ya que en esta convención se refiere al cambio climático ,como consecuencia de grandes emisiones de CO2 a la atmósfera terrestre,por parte del hombre;y yo digo una cosa:si las plantas también envían CO2 a la atmósfera,tendremos que tomar medidas también con ellas ¿no?

Esta opinión y decisión parece ridícula,pero es idéntica a la de los defensores del cambio climático;pero yo cambio seres humanos,por plantas.Y que pasa,¿ que a las plantas no se les puede sacar dinero?También podría poner un ejemplo con los volcanes,que pasaría exactamente lo mismo.

Algunos de los errores más comunes, sobretodo en los medios de comunicación, es utilizar indistintamente los términos Calentamiento global y Cambio climático, y confundir que es tiempo y que es clima, además de sus cambios asociados y sus escalas temporales. Intentaré aclararlo:

+El Calentamiento global es el incremento progresivo de la temperatura media del planeta, fundamentalmente, por el incremento acelerado de los gases de efecto invernadero en la atmósfera, producto de las crecientes emisiones por parte de las actividades desarrolladas por la humanidad, sobretodo en lo que rodea a la industria, el desperdicio de recursos naturales y el cambio en los usos de la tierra.

+El cambio climático es un concepto mucho más amplio, es el resultado último de un proceso acumulativo, ya sea de calentamiento o enfriamiento, y que se sustenta en el cambio sostenido de los promedios de las variables climáticas durante un período de tiempo significativo.

CALENTAMIENTO GLOBAL EN EL TIEMPO

Los próximos cuatro años son cruciales, se cumplirán 35 años de calentamiento global sostenido, el más largo período cálido desde la Edad Media (900 a 100 DC), tiempo en que se produjo el llamado “Pequeño Óptimo Climático”, que llevó a lo que se conoce como la “Pequeña Glaciación”, lo que nos pone de manifiesto la alternancia periódica entre ciclos de calentamiento y enfriamiento, con una gran diferencia en el momento actual: el hombre y su capacidad de meterse en la dinámica del sistema climático a través de su modelo de desarrollo.

"CONSECUENCIAS"

En los medios de comunicación difieren contenidos a favor del cambio climático.Aquí en este vídeo vemos comparaciones de como eran antes los glaciares y como se están quedando ahora:

http://www.youtube.com/watch?v=qRfbXuSdaqA

Las comparaciones en fotos en este vídeo,o han sido retocadas con photoshop,para que la gente vea que es tremendo el cambio.Pero retocadas o no,yo diré que sí se están derritiendo,pero no por culpa del hombre como afirman y quieren llegar a entender.Otro caso es el derretimiento de los casquetes polares,antes de explicar el por que de esto quisiera poner otro vídeo muy horrible donde quieren convencernos de lo que algún día la Tierra será:

http://www.youtube.com/watch?v=P_9mjBUSDng

Después de ver este vídeo y ver como la gente puede ser tan desagradable y ridícula de poner todos estos vídeos a cambio de dinero e intereses políticos,

explicaré lo de que los casquetes polares se están derritiendo;lo primero explicaré la diferencia existente entre los dos polos. El casquete Polar Norte o Ártico es una masa de hielo flotante, mientras que el casquete Polar Sur o Antártida es una masa de hielo sobre un continente, por encima del nivel del mar.Por eso los submarinos nucleares pueden pasar bajo el Polo Norte, pero no bajo el Polo Sur.En el Polo Norte sabemos que el hielo sobresale 1/7 y los 6/7 permanecen bajo el agua; como siempre nos han contado sobre los icebergs.

Pero lo que no nos dicen es que si se derrite un iceberg, el agua resultante tiene menos volumen que el propio iceberg, concretamente un volumen igual a la parte sumergida del iceberg (6/7). Por eso flota el hielo. El principio de Arquímedes.

Es decir que si se derritiese TODO el hielo del Ártico, los mares subirían : CERO cms.

Por cierto que hace unos años también nos alarmaban con que las famosas "nieves perpetuas" del Kilimanjaro habían desaparecido, por culpa del Cambio Climático.Pueden comprobarlo ahora mismo con esta Webcam:http://www.kilicam.com/ ¿hay nieve en el Kilimanjaro? ¿se habrán olvidado de decirnos que ha vuelto?

Primero nos contaron que el mundo se calentaba, luego que era por el efecto invernadero, después que dicho efecto era debido al CO2 y finalmente que el CO2 lo emitíamos los humanos. Fijada la culpabilidad y para salvar la Tierra pretenden poner mundialmente unas tasas universales, que ellos gestionarán tan ricamente.

FUENTES CONSULTADAS

+Youtube

+Wikipedia

+Mi opinión

+www.cambioclimaticoglobal.com

+http://climate.nasa.gov/

+www.circuloastronomico.cl

Trabajo voluntario:celulas madre

CÉLULAS MADRE

Llamamos células madre, a un tipo especial de células indiferenciadas que tienen la capacidad de dividirse indefinidamente sin perder sus propiedades y llegar a producir células especializadas.








TIPOS DE CÉLULAS MADRE:

• TOTIPOTENTES

Son las células madre que pueden dar luegar a un organismo completo.

• PLURIPOTENTES

Estas generarán células de cualquier tejido.

• MULTIPOTENTES

Son aquellas células que sólo crean células de un tejido determinado.

Producir células madre podría servir para curar muchas enfermedades,pero hay que conseguir que no sean rechazadas ppor e organismo,como sucede a veces en los trasplantes de órganos.

TRASPLANTES

Mi trabajo de esta 2ª evaluación va a tratar sobre los tratamientos más complejos en medicina, los trasplantes.No escogeré ninguno en especial.Profundizaré sobre los protocolos que han de seguir tanto los médicos como el receptor del órgano,tejido,etc.Y hablaré de algunos ejemplos más famosos en el mundo de los trasplantes.
Este tema lo considero muy importante,porque es una técnica que ayuda a salvar la vida del enfermo o mejorar su calidad de vida.

¿QUÉ ES UN TRASPLANTE?
Consiste en la sustitución de órganos, tejidos y células enfermas por otras sanas, gracias a los avances científicos y técnicos de la ciencia médica, conseguidos a partir de la mitad del siglo XX.

VENTAJAS DE UN TRASPLANTE:

*Cura de la enfermedad.

*Otra forma de hacer una terapia génica al paciente.

*El órgano,tejido y la célula trasplantada no van a tener marcas de una enfermedad previa.

INCONVENIENTES DE UN TRASPLANTE:

*Problemas con el abastecimiento.

*Grandes problemas de compatibilidad.

*Rechazo.

*Probabilidad de tener infecciones.

*La cirugía y la monitorización suelen ser costosas.

Dependiendo de la relación genética entre el donador y el receptor de un trasplante, puede ser:

• Autotrasplante:Cuando el donador y el receptor es el mismo individuo. Es el caso de una persona que sufre un injerto de su propia piel o medula ósea.


• Isotraplante:Cuando el donador y el receptor son genéticamente idénticos, como en el caso de los gemelos univitelinos, (gemelos idénticos).


• Alotrasplante:Cuando el donador y el receptor, son de la misma especie, pero genéticamente diferentes, entre dos seres humanos. Tal es el caso de trasplantes entre dos seres humanos no relacionados.


• Xenotrasplante:Cuando el donador y el receptor son de diferente especie, por ejemplo de cerdo a humano; o de mono a humano.

TIPOS DE DONADORES:

DONADOR VIVO:

*Donador vivo relacionado:este puede tener una relación familiar con el paciente.Por ejemplo:padre,hijo,hermano,etc.*Donador vivo no relacionado:entre este y el paciente no existe relación familiar,pero si de afecto,por ejemplo:marido,amigo,etc.

DONADOR CADÁVER:

*Es una persona en la que se ha demostrado "MUERTE CEREBRAL" (no debe confundir con el paro cardíaco).Un individuo no puede vivir sin su cerebro, de modo que cuando este muere la vida termina también.El donador cadáver es una persona que sufrió muerte cerebral completa e irreversible, generalmente la causa es un traumatismo de cráneo o un infarto cerebral. La familia entonces toma la decisión.La investigación científica en el campo de la inmunología ha mejorado las técnicas para elegir órganos con buena posibilidad de compatibilidad.

¿QUÉ PROTOCOLOS EXISTEN PARA HACER UN TRASPLANTE?

El donante será evaluado para evitar la posibilidad de trasmitir enfermedad alguna al paciente. Para ello se realizan estudios orientados a la detección de enfermedad de origen infeccioso o maligno (cáncer) en el donante. En el caso de un donante vivo, es preciso evaluar su estado de salud y con ello los riesgos ante una intervención mayor como es la nefrectomía,(extracción del riñón ) y estudiar el sistema inmune del donante para valorar las probabilidades de funcionamiento del injerto renal en el receptor.

¿CÓMO SE HACE UN TRASPLANTE?

1-Se selecciona a los receptores que tienen un tipo de tejido y de grupo sanguíneos más parecidos al del órgano donado.

2-Extraen los órganos del donador, mediante un procedimiento quirúrgico. En el caso de tratarse de un donador cadavérico, los órganos son preservados y preparados para ser transportados a los lugares en donde se encuentran los receptores.

3-Se prepara al paciente para la cirugía, mientras se transportan los órganos. El equipo de trasplante extrae el órgano que no funciona y lo reemplaza por el del donador.

4-Inicia un proceso de recuperación del paciente bajo estricta supervisión, tras lo cual recupera casi al 100% su calidad de vida.

CLASES DE TRASPLANTES(LOS MÁS CONOCIDOS):

• Corazón:trasplante cardíaco:

1. FUNCIÓN DEL ÓRGANO: bombea sangre a todo el cuerpo.


2. APLICACIÓN:Para todos aquellos pacientes que sufren una insuficiencia cardíaca y sin respuesta al tratamiento farmacológico.

• Pulmones:trasplante pulmonar:

1. FUNCIÓN DEL ÓRGANO: órgano responsable de la respiración.


2. APLICACIÓN:Pacientes que sufren de Fibrosis Quística, Enfisema, o de Insuficiencia Respiratoria sin respuesta a tratamientos médicos.

• Hígado:trasplante hepático:

1. FUNCIÓN DEL ÓRGANO: es el que regula la energía, produce proteínas y elimina desechos de la sangre.


2. APLICACIÓN:Pacientes que sufren de enfermedades como Cirrosis, Infecciones Virales (hepatitis A, B, C..), Tóxicos que dañan el hígado.

• Riñones:trasplante renal:

1. FUNCIÓN DEL ÓRGANO:Elimina desechos de la sangre y producen importantes hormonas.


2. APLICACIÓN:Pacientes con Insuficiencia Renal Crónica.

• Piel:trasplante de piel:

1. FUNCIÓN DEL ÓRGANO: Protege al cuerpo del exterior además de otras muchas.


2. APLICACIÓN:Pacientes que han sufrido quemaduras severas.

• Trasplante de córnea:

1. FUNCIÓN DEL TEJIDO:Permite la entrada de luz al ojo.


2. APLICACIÓN:Restaurar la vista al ciego.

+Este trabajo me ha parecido muy interesante;he descubierto como éstas técnicas son muy importantes hoy en día para la medicina.El trabajo anterior me gustó más porque me tocaba muy de cerca,pero ésta vez ha sido un poco más complicado encontrar la información necesaria,pero de todas formas me ha gustado informarme más sobre este campo de la medicina.

FUENTES CONSULTADAS:

-Wikipedia.

-Organización nacional de trasplantes.

-Donación y trasplantes de órganos.

-Youtube.

-Diversas páginas web de universidades que tratan los trasplantes.

*Todas éstas que acabo de nombrar son páginas web.